Привет! Мы – онлайн-школа английского Englishdom
Мы предлагаем 3 варианта обучения:
👩💻
Индивидуальные онлайн-уроки с преподавателем на нашей интерактивной платформе ED Class
🤓
Самостоятельное изучение английского на нашем сайте в онлайн-тренажере
📱
Либо обучение в мобильном приложении Ed Words, или на современной онлайн-платформе и в разговорных групповых занятиях
В сегодняшней статье мы обсудим метод изучения английского по методу полиглота Генриха Шлимана. Выясним, кем же был Генрих Шлиман, как он изобрел этот метод и узнаем ключевые принципы методики и как их можно применить на практике.
Содержание статьи:
Путь становления Генри полиглотом
Генрих Шлиман родился в маленьком городке на севере Германии в семье пастора. Еще в детстве отец научил его письму и чтению, а также дал начальные представления о латыни. Чуть позже Шлиман был отправлен в гимназию, так как отличался особым умом и сообразительностью. Но обучение юный Генрих не смог завершить из-за смерти матери и был вынужден начать работать.
Достигнув совершеннолетия Генри решил попытать удачу в Венесуэле и устроился работать на корабль, однако судно потерпело кораблекрушение недалеко от Нидерландов, и парень оказался в другой стране без денег и знания языка. Чтобы как то выжить он устроился посыльным в Амстердаме. Его задачей было предъявлять купцам векселя к погашению и пересылать ценные бумаги и письма по почте. Работа была непыльной, и дала возможность выучить голландский язык. После голландского Шлиман освоил английский язык. Именно в это время Генри Шлиман изобрел свой метод изучения языка, что позволило ему в дальнейшем выучить 14 языков и стать полиглотом.
Английский Шлиман изучал по такому принципу – он покупал несколько книг: одну на английском, другую в переводе на немецком. Затем для изучения языка он применял метод параллельного чтения. О нем мы уже писали в другой статье. Ежедневно он читал 20 страниц текста на английском и сразу же сверялся с текстом на немецком языке. Это позволяло ему окунуться в реальный язык и читать тексты не заглядывая в словарь.
После полного разбора текста, Шлиман заучивал некоторые отрывки напамять. Затем он садился за написание небольшого эссе на интересующую его тему, причем он обязательно использовал слова и выражения, которые до этого попадались ему в прочитанном тексте. После сочинение передавалось на проверку носителям языка. Затем Шлиман заучивал уже свой текст и позднее пересказывал его своему учителю для проверки произношения. Также Генрих Шлиман уделял внимание проповедям на английском языке – это было своеобразным аудированием.
Полиглот считал, что тратить время на изучение грамматики, страницами которой так пестрят современные языковые учебники, – нецелесообразно. И к тому же в то время, в школах преподавали только мертвые языки, такие как латынь и древнегреческий. Ученикам не нужно было умение свободно говорить на данных языках, нужно было знать грамматику и уметь читать. Так что Генри Шлиман стал инноватором в свое время основав новую методику изучения иностранных языков.
Читайте также: Как учат языки полиглоты
Основной принцип метода Шлимана заключалась в заучивании текстов наизусть и благодаря такой технике новые слова и выражения запомнились в определенном контексте. Сейчас данный принцип лежит в основе многих методик изучения английского языка.
Также обращаем ваше внимание, что Генрих всегда старался использовать на практике выученную лексику. Если он слышал английскую речь, то всегда вступал в беседу с говорящим. В основном он общался с моряками и купцами в порту. В целом на изучение полиглот тратил 4-5 часов в день, что позволяло ему полностью переключиться на иностранный язык на небольшой промежуток времени.
С русским языком дела шли не так гладко. Когда компания в Амстердаме, предложила работу Шлиману в России, он тотчас же согласился. Ему приходилось преодолевать большие расстояния налаживая связь с русскими купцами. Останавливаясь в деревне, он нанимал крестьянина, который сопровождал предпринимателя в поездках и слушал, как тот читает ему книги на русском языке. Шлиман также просил исправлять его ошибки во время чтения. Шлиман общался с крестьянином, задавая ему разные вопросы исходя из прочитанного.
Уже через два месяца Генрих мог написать приличное деловое письмо на русском языке, что очень помогло ему в продвижении по карьерной лестнице. Подобным образом Шлиман изучил еще 10 языков помимо: голландского, английского, французского и немецкого.
Местоимения в английском (видео)
Принципы методики Генриха Шлимана
- Ежедневное изучение английского языка. Мы уже неоднократно говорили о том, что очень важно каждый день уделять внимание иностранному языку. Мы понимаем, что редко у кого есть возможность заниматься английским по 5 часов, но 15-30 минут можно выделить, и так вы скорее увидите прогресс в обучении.
- Не бояться применять знания на практике. Всегда уделяйте время разговорной практике. Общайтесь с друзьями, домочадцами, коллегами по работе на английском языке или познакомьтесь с носителем языка в соцсетях.
- Тренировать память. Если природа не наградила вас отменной памятью, то не огорчайтесь — этот навык можно развить. Вы можете воспользоваться тем же принципом что и Шлиман — учить небольшие отрывки текстов или диалоги. Это поможет вам привыкнуть к произношению языка и вы не забудете выученную лексику.
- Чтение литературы в оригинале. Чтение художественных книг используя метод параллельного чтения поможет вам увеличить словарный запас, поможет разобрать и понять грамматические структуры. Шлиман отмечал, что к концу чтения книги на изучаемом языке он знал уже примерно половину содержащихся в ней слов, а после повторного чтения того же текста знал все слова.
- Знание разнообразной лексики. Шлиман учил не только классический набор слов, но также: идиомы, фразеологизмы, пословицы, фразовые глаголы. Вы можете разнообразить свою речь добавив более разговорные фразы или даже сленг.
- Четкие цели. Генрих учил иностранные языки с определенной целью: греческий - захотел прочесть гомера в оригинале, арабский - для археологических исследований, русский — нужно было наладить отношения с русскими купцами. Учите язык не ради процесса, а для определенного результата.
Конечно, это метод изучения английского языка вам может не подойти по нескольким причинам. Прежде всего, потребуется много времени и самодисциплины, чтобы полностью проработать книгу на иностранном языке таким образом.
По ходу дела вам нужно будет создать свой собственный грамматический справочник с заметками сравнения структур обоих языков, попутно выписывая выражения и слова на двух языках. Конечно, когда вы покупаете стандартный справочник по английскому языку, вся грамматика уже прописана со всеми нюансами, что делает процесс обучения более простым. С другой стороны, если бы вы изучали язык по методу Шлимана, сбор и систематизация грамматической информации помогли бы вам значительно быстрее разобраться в языке.
Курсы английского языка от Englishdom - это ваш путь к свободному общению со всем миром. Раскройте свой потенциал, получайте новые возможности изучая английский по методу Шлимана и почувствуйте настоящую свободу общения. Freedom to speak with the world.
Englishdom #вдохновляемвыучить
Интересные статьи
Английский для продолжающих
Как не забыть английский во время перерыва в обучении
Как учить английский для детей: полезные советы родителям
Как начать учить английский после перерыва: 5 советов и практические рекомендации
Особенности употребления слов Too и Enough в английском языке
Как научиться писать на английском без ошибок